韓超英校長圍繞“中心”、“目標”、“精細”三個方面,對教學工作作了重要講話。
陳玉金副校長對到會人員提出四個方面的要求:一要不斷反思教學,轉(zhuǎn)變觀念,把規(guī)范性和靈活性有機地結合起來;二要加強學校的教學基本建設;三要不斷創(chuàng)新教育教學方法;四要精細化管理,快速化反應。
會上,教務處副處長邱息良對本學期的高職教學工作和近期工作進行安排和布置,并對上學期高職考試工作情況作了詳細的分析。校長助理、開放院院長魏紅光對本學期開放教育教學工作提出相關要求。(教務處)



韓超英校長圍繞“中心”、“目標”、“精細”三個方面,對教學工作作了重要講話。
陳玉金副校長對到會人員提出四個方面的要求:一要不斷反思教學,轉(zhuǎn)變觀念,把規(guī)范性和靈活性有機地結合起來;二要加強學校的教學基本建設;三要不斷創(chuàng)新教育教學方法;四要精細化管理,快速化反應。
會上,教務處副處長邱息良對本學期的高職教學工作和近期工作進行安排和布置,并對上學期高職考試工作情況作了詳細的分析。校長助理、開放院院長魏紅光對本學期開放教育教學工作提出相關要求。(教務處)