為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)分銀行建設(shè)與社會(huì)教育工作的高質(zhì)量發(fā)展，7月22日至23日，學(xué)分銀行建設(shè)與社會(huì)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)在宜興順利召開(kāi)。江蘇省教育廳校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與社會(huì)教育處處長(zhǎng)吳勝東，我校黨委常委、副校長(zhǎng)劉貴友，黨委常委、副校長(zhǎng)杭祝洪出席本次會(huì)議。學(xué)校各學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、系主任、教師代表和社會(huì)教育處、學(xué)分銀行管理中心工作人員等40余人參加會(huì)議。會(huì)議由社會(huì)教育處處長(zhǎng)、江蘇省終身教育學(xué)分銀行管理中心主任張璇主持。

杭祝洪在致辭中對(duì)培訓(xùn)人員的到來(lái)表示歡迎，向省教育廳長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)分銀行、社區(qū)教育工作的大力支持表示衷心的感謝。他表示，學(xué)分銀行實(shí)現(xiàn)了不同教育形式之間和各類(lèi)學(xué)習(xí)成果之間的相互轉(zhuǎn)換，為社區(qū)教育發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)和終身學(xué)習(xí)立交橋構(gòu)建提供了技術(shù)支持和制度保障。發(fā)展社會(huì)教育不僅是連接學(xué)校教育和終身教育的重要橋梁，也是開(kāi)放大學(xué)的一項(xiàng)重要職責(zé)。經(jīng)過(guò)十年的探索，學(xué)校的社會(huì)教育逐步形成了“目標(biāo)聚焦、體系聚集、資源聚攏、模式聚合”的“四聚”服務(wù)模式。他期望，通過(guò)本次培訓(xùn)，能夠更好地幫助各學(xué)院理解和運(yùn)用學(xué)分銀行平臺(tái)，以積極參與學(xué)分銀行建設(shè)為抓手，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)院所承擔(dān)的開(kāi)放教育、職業(yè)教育和社會(huì)教育工作，為全民終身學(xué)習(xí)提供更全面更適切的服務(wù)。

吳勝東充分肯定了江蘇開(kāi)放大學(xué)在五級(jí)社區(qū)教育體系建設(shè)、擴(kuò)大老年教育覆蓋率和參與率、搭建學(xué)分銀行和江蘇學(xué)習(xí)在線數(shù)字化平臺(tái)、培育專(zhuān)兼職社區(qū)教育師資隊(duì)伍等方面發(fā)揮的作用和成效。他強(qiáng)調(diào)，社會(huì)教育大有可為，也必將大有作為，是建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)型社會(huì)必須推進(jìn)的一項(xiàng)工作，也是推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強(qiáng)省建設(shè)的基本要求。在新時(shí)期新發(fā)展階段，開(kāi)放大學(xué)應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮主力軍及引領(lǐng)者作用，做好社會(huì)教育教育教學(xué)、課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、理論研究、政策咨詢(xún)的服務(wù)指導(dǎo)，成為社會(huì)教育優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)者、教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐者、師資隊(duì)伍的培育者、數(shù)字轉(zhuǎn)型的推動(dòng)者以及理論實(shí)踐的研究者。

會(huì)上，江蘇省終身教育學(xué)分銀行管理中心副主任爾寶庫(kù)立足學(xué)校學(xué)分銀行業(yè)務(wù)，圍繞學(xué)分銀行功能、學(xué)習(xí)成果認(rèn)定與轉(zhuǎn)換制度、開(kāi)放教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換情況及后期主要工作等方面匯報(bào)了學(xué)分銀行建設(shè)工作。社會(huì)教育處處長(zhǎng)、江蘇省終身教育學(xué)分銀行管理中心主任張璇從社區(qū)教育的基本認(rèn)識(shí)出發(fā)，總結(jié)縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心建設(shè)情況，倡導(dǎo)學(xué)院參與跨界多元協(xié)作，開(kāi)展院社結(jié)對(duì)打造社區(qū)教育共同體。與會(huì)人員結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)學(xué)院學(xué)分銀行建設(shè)和社區(qū)教育業(yè)務(wù)中遇到的問(wèn)題展開(kāi)了充分的交流和探討。 

會(huì)后，與會(huì)人員還前往宜興市丁蜀成人文化技術(shù)學(xué)校，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了“一學(xué)院一社區(qū)”結(jié)對(duì)工作，實(shí)地調(diào)研了省級(jí)優(yōu)質(zhì)化項(xiàng)目“紅嶺茶旅文化研學(xué)”基地建設(shè)。